Работа со школьниками
zzz | день 53, 18:06
В работе со школьниками младших и старших классов, конечно, присутствуют отличия. При работе со старшими может присутствовать проблема нахождения общего языка, преодоления юношеского нигилизма и т.д. С младшими свои особенности.
Что касается интересности, то она присутствует в обоих случаях. И, поскольку я не зашорен большим опытом работы с детьми, как я понимаю, у меня может получиться с любым возрастом. И при наличии желания и стремлении к самообучению все должно получиться. Только бы войти в класс. Тогда все станет понятно, гожусь ли я для этой деятельности.
Как всегда, трудно сделать первый шаг. Начинать поиски работы сейчас, в середине учебного года, может оказаться нецелесообразным. Штаты укомплектованы, расписания составлены. Конечно, можно попытаться поработать вне штата, на подмене. Опять же, неясно откуда начинать. Идти в школу или же начинать с районо?
Сейчас пока варюсь в собственном соку. Но скоро сок закончится и надо будет начинать действовать. Идти в школу, общаться, примеряться. И принимать решение.
Рассчитываю на помощь и участников вариатора.
Что касается интересности, то она присутствует в обоих случаях. И, поскольку я не зашорен большим опытом работы с детьми, как я понимаю, у меня может получиться с любым возрастом. И при наличии желания и стремлении к самообучению все должно получиться. Только бы войти в класс. Тогда все станет понятно, гожусь ли я для этой деятельности.
Как всегда, трудно сделать первый шаг. Начинать поиски работы сейчас, в середине учебного года, может оказаться нецелесообразным. Штаты укомплектованы, расписания составлены. Конечно, можно попытаться поработать вне штата, на подмене. Опять же, неясно откуда начинать. Идти в школу или же начинать с районо?
Сейчас пока варюсь в собственном соку. Но скоро сок закончится и надо будет начинать действовать. Идти в школу, общаться, примеряться. И принимать решение.
Рассчитываю на помощь и участников вариатора.
- Перечень, дальнейший список документов, продажа, продавец квартиры.
Вмешательства в судьбу
Если в школе вариантов нет, надо использовать любые альтернативные возможности
finest-alex | день 53, 23:40Если в школе вариантов нет, надо использовать любые альтернативные возможности — разве мало агентств, кадровых и рекрутинговых, разных сайтов и прочих мест, где можно найти для себя место?
Если вы специалист в этой области, и не можете найти применение себе в школе, можете попробовать работать гувернантом, репетитором, воспитателем. Для этого существуют агентства (но им придётся оставить часть первых заработанных денег). Объявления в прессе, интернете.
К тому же, кроме того, чтобы искать эти объявления о вакансиях — дайте сами объявление о своих услугах. Заявите о себе миру — может быть, в вас дремлет великий педагог?
Если вы специалист в этой области, и не можете найти применение себе в школе, можете попробовать работать гувернантом, репетитором, воспитателем. Для этого существуют агентства (но им придётся оставить часть первых заработанных денег). Объявления в прессе, интернете.
К тому же, кроме того, чтобы искать эти объявления о вакансиях — дайте сами объявление о своих услугах. Заявите о себе миру — может быть, в вас дремлет великий педагог?
Исходя из собственного опыта, если выбор будет школа, попробуйте среднее звено. Самый сложный возраст, но безумно интересные личности. Если получится, то младшее и старшее звено покажутся ангелочками.
А насчет возрастных различий, если принять убеждение, что их нет и не бывает в принципе, то найти ключик можно к каждому. Если к каждому подходить с пониманием, принимать его как свободную развивающуюся личность, то их возможности просто поражают. Пробуйте! Если их понимать, они просто замечательные.
А насчет возрастных различий, если принять убеждение, что их нет и не бывает в принципе, то найти ключик можно к каждому. Если к каждому подходить с пониманием, принимать его как свободную развивающуюся личность, то их возможности просто поражают. Пробуйте! Если их понимать, они просто замечательные.
На самом деле, работу педагога можно найти и в декабре, и в январе, и в апреле. Может оттого, что человек талантлив, может оттого, что знаменит, может оттого, что место давно пустует, а может просто из-за того, что директору нужны мужчины в коллективе.
Как правило, в управе района можно получить исчерпывающую информацию о том, в каких школах недостает учителей. Обычно это наиболее действенный способ.
Как правило, в управе района можно получить исчерпывающую информацию о том, в каких школах недостает учителей. Обычно это наиболее действенный способ.
Начинать поиски работы сейчас, в середине учебного года, может оказаться нецелесообразным.Об этом можно узнать, когда начнете действовать. Вполне вероятно, что как раз это хорошее время, когда видно, насколько штат не укомплектован.
Сейчас пока варюсь в собственном соку. Но скоро сок закончится и надо будет начинать действовать.Зачем же ждать, когда он закончится? Начинайте действовать. Сходите в ближайшую школу, поговорите с директором или завучем. Может имеет смысл начать с каких-то факультативных занятий, разовых встреч, чтобы познакомиться с детьми, понять как это "зайти в класс", и т.д.
Так что не тяните, прям сегодня или завтра (если сейчас не рабочее время) идите в школу и разговаривайте. И завтра же расскажите нам, как сходили. Буду ждать Вашего сообщения!



